13 y 14 de noviembre
Cordial Saludo
Tema: Bimestrales
Desarrollo de la clase:
Se realizan los bimestrales de las asignaturas, con los cuales se cierra el cuarto periodo y el año escolar.
13 y 14 de noviembre
Cordial Saludo
Tema: Bimestrales
Desarrollo de la clase:
Se realizan los bimestrales de las asignaturas, con los cuales se cierra el cuarto periodo y el año escolar.
06 y 07 de noviembre
Cordial Saludo
Tema: Juegos tradicionales
Objetivos a trabajar:
1. Comprende la importancia del juego.
2. Realiza con agrado las actividades de juegos deportivos.
Desarrollo del trabajo:
Iniciaremos con el desplazamiento al patio
Se llevará a cabo una ronda para calentar
Se realizan juegos de lanzamiento con tapas que ayudan a recordar los juegos tradicionales.
15 de octubre
Cordial Saludo
Tema: Juegos tradicionales
Objetivos a trabajar:
1. Comprende la importancia del juego.
2. Realiza las actividades planteadas en los juegos de carreras, persecución y relevos. Ejecuta las actividades de drible con carreras.
3. Realiza con agrado las actividades de juegos deportivos.
Desarrollo del trabajo:
Iniciaremos con el desplazamiento al patio
Se llevará a cabo una ronda para calentar
Se realizan juegos de percepción temporo espacial que ayudan a recordar los juegos de nuestra cultura.
23 y 24 de octubre
Cordial saludo
Tema: Juegos tradicionales
1. Comprende la importancia del juego.
2. Realiza las actividades planteadas en los juegos de carreras, persecución y relevos. Ejecuta las actividades de drible con carreras.
3. Realiza con agrado las actividades de juegos deportivos.
Desarrollo del trabajo:
Iniciaremos con el desplazamiento al patio
Se llevará a cabo una ronda para calentar
Se realizarán juegos con cuerda y balones que ayudan a recordar los juegos de nuestra cultura.
16 y 17 de octubre
Cordial Saludo
Tema: Juegos tradicionales
1. Comprende la importancia del juego.
2. Realiza las actividades planteadas en los juegos de carreras, persecución y relevos. Ejecuta las actividades de drible con carreras.
3. Realiza con agrado las actividades de juegos deportivos.
Desarrollo del trabajo:
Iniciaremos con el desplazamiento al patio
Se llevará a cabo una ronda para calentar
Se realizarán juegos y predeportivos con balones de baloncesto que nos ayudarán a entender un poco mas el deporte
30 de septiembre al 14 de octubre
Cordial Saludo
Tema: Semana cultural y Vacaciones
Desde el 30 de septiembre hasta el 14 de octubre los estudiantes y docentes estamos en semana cultural y seguido el receso de actividades.
Cordial Saludo
Tema: Recreación
Evidencia de aprendizaje:
1. Comprende la importancia del juego.
2. Realiza las actividades planteadas en los juegos de carreras, persecución y relevos. Ejecuta las actividades de drible con carreras.
3. Realiza con agrado las actividades de juegos deportivos.
Desarrollo del trabajo:
1. Revisaremos la ruta a seguir para el 4to periodo, el orden de las clases, objetivos a cumplir y evaluar, metodología, entre otras cosas.
2. Se dará a conocer las reglas de clase y
contrato de comportamiento.
3. Explica sobre la recreación y los juegos
tradicionales además de informarlos sobre su importancia para las personas.
4. Iniciaremos yendo al patio donde allí se hará el calentamiento por medio de una ronda, para luego realizar unas actividades lúdicas que nos ayuden con la finalidad de la recreación.
5. Por último por medio del tingo tingo tango, se realizaran preguntan evaluativas a los estudiantes para hacer un recuento de lo visto en clase.
Cordial Saludo
Tema: Expresión corporal
Evidencia de
aprendizaje: Reconozco los fundamentos básicos de las
técnicas de movimiento en diversas situaciones y contextos.
Desarrollo del trabajo: Se realiza la clase de expresión corporal con
ayuda de un objeto, donde los estudiantes experimentarían todo tipo de
movimientos, como altos bajos, ritmos, como lentos y rápidos, entre otras cosas.
05 de septiembre
Cordial Saludo
Tema: Expresión corporal
Evidencia de aprendizaje: Reconozco los fundamentos básicos de las
técnicas de movimiento en diversas situaciones y contextos.
Desarrollo
del trabajo: Se realiza la clase de expresión corporal con ayuda de un objeto,
donde los estudiantes experimentarían todo tipo de movimientos, como altos
bajos, ritmos, como lentos y rápidos, entre otras cosas.
22 de Agosto
Buen dia,
Realizamos la clase de expresion corporal a cargo del profesor, en ella se vivenciaron todos los componentes vistos en clases sobre el tema del tercer periodo.
21 de Agosto
Buen día,
Se realiza la clase de lúdica donde los estudiantes eligen de que manera utilizar su tiempo de ocio y al mismo tiempo practica y interactúa con su entorno.
14 de Agosto
Buen dia,
Se realiza la clase de Expresión corporal donde exploramos distintos juegos con balón, colchonetas, cuerdas, entre otros.
08 de Agosto
Buen dia,
Realizamos la clase de expresión corporal a cargo del profesor, en ella se vivenciaron todos los componentes vistos en clases sobre el tema del tercer periodo.
31 de Julio
Buen dia,
Se realiza clase de expresión corporal para vivenciar las distintas formas del tema, como lo es el movimiento, ajuste postural, ritmo, entre otras cosas.
24 de Julio
Buen dia,
Se realiza la clase por medio de la Ronda : Jugaremos en el bosque mientras el lobo no este aquí, lobo estás? para así asimilar el ritmo con el movimiento del cuerpo.
17 y 18 de Julio
BIENVENIDA A LOS ESTUDIANTES
EN EL TERCER PERIODO
10 y 11 de Julio
Se
reviso el contrato en clase para seguir reglas, presentación del nuevo profesor
y actividades introductorias a la expresión corporal.
Expresión facial y gestos.
Calentamiento: movilidad articular
Simón dice: expresiones faciales (alegría, tristeza, euforia, preocupación, miedo, sorpresa, curiosidad)
Espejos
1, 2, 3 estatuas
Mímica sobre animales